涪陵中医师承是干嘛的
中医执业医师的检查范围如下:
1、中医基础学科:中医基础理论（中医经典内容）、中医诊断学、中医、方剂学。
2、中医临床医学学科:中医内科、中医外科学、中医妇科、中医儿科学、针灸。
3、西医与临床医学:基础诊断学、传染病学、内科、医德、卫生条例。
抓重点。立足于全面、系统，突出重点，抓牛鼻子。起以点带面，牵一发而动全身的效果。善归纳。有条理的知识比杂乱无章的知识更容易记牢。在学中要及时对所学知识进行归纳、整理，加强前后知识、新旧知识的联系，努力使所学知识在头脑中形成一个层次分明、逻辑严密的知识系统，这对于保持记忆无疑也有着重要的作用。根据参加考核者使用的中医技术方法分为内服方和外治技术两类进行考核。内服方类考核内容包括:医术渊源或者传承脉络、医术内容及特点；与擅长治疗的病范围相关的中医基础知识、中医诊断技能、中医治疗方法、中基本知识和用等。
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重点对外治技术的中医原理合理性、性，外治技术操作方法的性、有效性考核；对涉及擅长治疗的病诊断要点、对使用外治技术的操作部位、操作难度、创伤程度、风险等进行性评估；对经络腧穴的辨识能力，对外敷物的组方原理的合理性、性以及剂量把握能力与外敷中中含毒性中的，还应当考核相关的中毒性知识；外治技术操作要点运用规范，结合风险防控方法及防范措施考核等。中医临床问题答辩口述中医问诊技术有关问题；口述相关专长技术中医临床问题，专家将围绕相关病的疗效评价关键要素进行分析评估并提问。
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艺码为什么需要拜师呢？古代传承一门技艺严格，各行各业都有秘不示人的独门技，不拜师难得技艺之密传，不拜师担当本门技艺承传之重任。拜师，表面上看是一种形式，实则 是一种技艺的延续和一种文化的传承。古人对拜师收徒十分重视，也往往做得很神秘，外界很难窥其端倪。开放后，传统文化受到了应有的重视，各行名师、名 家多开山收徒，使传统技艺与文化精髓得以正脉传承，代有传人。传统的师徒关系仅次于父子关系，即俗谚所谓“生我者父母，教我者师傅”、“投师如投胎”、“一日为师，终生为父”等等，都充分说明师承关系之重要。有的行 业，一入师门，全由师傅管教，父母无权干预，甚至不能见面。现代社会虽然不必拘泥那些旧制俗礼，但建立如此重大的关系，自然需要隆重的风俗礼仪，加以确认 和保护。
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