乐山民间中医合法行医的途径是怎样
中医之所以是中医，是文化在起决定作用。我们眼里的中医包括它的医学理论、思维方式、诊疗方式和选用药物的方式，以及对疾病的理解、对生命的理解和对人的态度等，这一切都与民族文化相对应。所以，要想对中医有深刻的体验和认识，就要用传统文化来领悟。要领悟就先要学习，这就要求你必须对中医有信心。你只有对中医有信心了，才能去认真学习、去实践，才能从道的角度去感悟、体验。只有对中医有了深刻的体验和了解，才能掌握中医的思维方式、行为方式和文化精神。
经综合评议后，考核专家对参加考核者作出考核结论，并对其在执业活动中能够使用的中医技术方法和具体治疗病的范围进行认定。县级以上地方中医主管部门应当加强对考核合格人员有关卫生和中医法律法规基本知识、基本急救技能、临床转诊能力、中医医疗技术相关性防控指南、传染病防治基本知识及报告制度、中医病历书写等知识的培训，提高其执业技能，保障医疗。中医专长医师资格执业科目是中医确有专长书的必修科目，主要包括以下几个方面:
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诊疗方法技能操作。考核专家应当围绕参加考核者使用外治技术的操作部位、操作难度、创伤程度、风险等进行性评估，根据风险点考核其操作风险认知和有效防范方法等；外敷物中含毒性中的，还应当考核相关的中毒性知识。中医基础知识考核合格者，方可参加实践技能考核。所以考生应该着重复中医基础知识、中医诊断技能、中医治疗方法、中基本知识等。考官提问时一定要等考官提问完，不要因为紧张就去抢答。考官问什么就回答什么，例如老师问了病因，您只答病因即可，不要再答辨论治之类的，因为参加考核答辩时间有限，回答过多的问题，容易给考官一种答非所问、抓不到重点的印象。
乐山民间中医合法行医的途径是怎样
师承一般又有两种方式，一是师承，就是自己以兴趣或者以家族相传从师，另外一种是校承。这两种各有长短，在对师资的要求、学的时间和培养的目标几个方面如果两者各取其长，定能培养更多优秀的中医继承人。师承的具体介绍师承面向的是中医爱好者，或打算从事中医行业的新人学中医技术，进而报考中医方面资格书的一种学方式。和中医的确有专长不同的是，中医师承可接纳0基础的“门外汉”学，前提你对职业生涯有明确的方向和浓厚的兴趣，否则也学有所成。再者，两者的区别在于，师承属于中医行业里初级的一个阶段，而确有专长则针对的是在中医方面确实有一技之长的学员获取书。
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