中医确有专长(中医专长)报名面授服务
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四川中医新专长医师证报名条件

四川中医新专长医师证报名条件 四川中医新专长医师证报名条件
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    中医确有专长(中医专长)报名面授服务
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    龚木林 (请说在中科商务网上看到)
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    206395712
  • 更新时间:
    2024-01-02
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产品参数
  • 理论学习+临床实践
  • 名医名师教学
  • 零基础想学中医
  • 面授加网课
产品优势
  • 中医作为我国的传统医学,是任何人都可以学习的。只是想要以中医为生,为他人诊病治疗,都需要具备行医资格,毕竟医学是与生命健康有着直接关联的。 所以,作为非科班出身的中医爱好者们想合法行医,中医师承是非医学专业人员学习中医、走上中医执业道路的一条途径。 师承对于想从事中医相关职业但学历专业又不符合标准的医师们来说,是考取医师资格证最好的一个办法,可以让没有医学专业学历的你实现多年的医师梦。
  • 中医师承的具体流程 具体流程的话,如果你来育明医教育集团学习中医师承的话,大概流程可以分为: 第一步:匹配中医名师、第二步:公证处公证、第三步:卫生局备案、第四步:跟师学习、第五步:出师考核、第六步:报考执业助理医师、第七步:报考执业医师资格证 只需7个步骤 ,就能拿到执业医师资格证。

详细说明

  四川中医新专长医师证报名条件

  经多年中医医术实践的,申请参加医师资格考核应当同时具备下列条件:

  (一)具有医术渊源,在中医医师指导下从事中医医术实践活动满五年或者《中华人民共和国中医药法》施行前已经从事中医医术实践活动满五年的;

  (二)对某些病证的诊疗,方法独特、技术安全、疗效明显,并得到患者的认可;

  (三)由至少两名中医类别执业医师推荐。

  老师个人的医术很高,并不代表你就能学到东西。老师的医术是他个人不断学、实践的结果。他的学、实践,是在为自己输入。现在要教学生,是要输出,医术高并不等于教学水平高,教学是输出,不是自己提高医术,而是如何让学生提高医术,这是两个不同的范畴。老师的思维方式、四诊的技能、临床经验等,是老师长期积累的结果。学生不可能按老师走过的道路再走一遍,也许学生通过长期的跟诊、模仿可以学到一二,但学到的东西往往是表面的东西,深层次的、道层次的东西看不见、摸不着,很难学得到,这就要求老师要学会输出,要输出就要把自己的思维、经验、技能总结出来,形成规律,并通过一定的模式传授给学生,学生掌握了规律性的东西,就可以举一反三,可以自我提高、成长。

  四川中医新专长医师证报名条件

  中医用中国传统文化思想,认识生命规律和指导医疗行为,其理论建构是对生命规律的认识,其思维模式是以道论之,其行为模式是行而论道,其理论和实践经过了几千年的临床验。《易传·系辞上》:“一阴一阳为之道。”中国的哲学重要的一点就是哲学,中医就是哲学的具体应用,“医学之所以能发挥效验,在于医者能顺乎天地之变化,而以治神为首务。”《内经》:“者,万物之纲纪,变化之父母,生杀之本始,神明之腑也,治病必求于本。”这个“本”就是,中医之“本”就是,它贯穿于中医诊断、治疗、养生等方面。

  四川中医新专长医师证报名条件

  勤复。记忆的过程也就是同遗忘作斗争的过程,斗争的好就是复,要使复取得好效果就注意:①及时复。德国心理学家艾宾浩斯的遗忘规律告诉我们,人们对所学知识的遗忘是先快后慢,先多后少。遗忘严重的时刻是在识记后的头一天,甚至发生在初的几小时、几分钟(头一天有可能遗忘所记材料的一半),以后速度逐渐减慢。及时复对巩固所学知识能起到事半功倍的效果。相反,等遗忘殆尽后再"回锅",就事倍功半了;②强化记忆。艾宾浩斯的研究还实,人们对所学、记忆的内容达到了初步掌握的程序后,如果再用原来所花时间的一半去进一步巩固强化,使学、记忆的程序达到150%,将会使记忆的痕迹得到强化,所记内容经久不忘,这在心理学上称为"过度学"效应;③重点强化错题,避免屡错不改。

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