眉山中医师承想拜师怎么找老师
经多年中医医术实践的,申请参加医师资格考核应当同时具备下列条件:
(一)具有医术渊源,在中医医师指导下从事中医医术实践活动满五年或者《中华人民共和国中医药法》施行前已经从事中医医术实践活动满五年的;
(二)对某些病证的诊疗,方法独特、技术安全、疗效明显,并得到患者的认可;
(三)由至少两名中医类别执业医师推荐。
因此,我们学中国传统文化,学中医,读经典、背方、跟师临床,并不是仅仅学会了中医技能,而是通过这样一个过程,学并掌握中国人的认知规律,建立中国人的本体论、方法论,塑造中国人的认知模型,通过这样一个认知模型,体现出中国人的民族本性。思维等级决定医术高低会下象棋的人都知道,双方的子力开始相同,运子规则相同,但是走的棋路却各不相同,甚至每一盘棋的棋路各有所异,同一个棋子可以由不同棋手发挥出不同的作用,相同的棋子在不同的位置或相同的棋子与不同的棋子组合发挥的作用也不同,每一个棋子都和其他棋子组成相互关系才能发挥作用,有的棋手可以考虑五、六步,有的棋手考虑一、二步,棋子的功能和棋手的水平有直接关系。棋术的提高是棋手通过不断地琢磨、研讨、实战,通过提高文化修养和熏陶,棋术的提高是境界的提高,思维能力的提高,使下棋成为棋艺、棋道,变化无穷、其妙无穷。
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师承的过程就是—中医思维的安装过程中医是中国人独有的知识体系,它有自己的思维模型、有自己的知识体系、有自己的实践方法,凝聚着中国人对于天道的认识论、本体论、方法论,承载着中国人的认识世界的人文规律模型,根据这种认识规律的人文模型,“人法地,地法天,天法道,道法自然”,它用自己的智慧理解天道、感悟生命、实践人生。因此,就有了对天道的认识以及对其规律的内容规定和显现,就有了自己的参照物,就有了自己的道德准则和行为准则,民族的本性也从中反映出来。在中医所要涉及的知识体系中,几乎能够看到中国传统思维的特征。所以,当说到中医的时候,它不仅仅是一个传统的概念,医学的概念,而是我们民族独立于其他民族的一个标志性的学术体系、人文体系、知识体系。所以说,学中医不只是学一门技能,而是中国人的思维方式的创建。
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中医外科学是中医学的另一重要分支,主要研究外伤、疮疡、瘘病、疝气等方面的疾病,包括常见病、多发病和疑难杂症等。中医专长医师需要掌握中医外科学的基本理论和临床应用,能够熟练地运用中医的诊断方法和治疗技术,治疗各种外科疾病。中医针灸学是中医学的疗法之一,主要包括针刺、灸疗、刮痧、拔罐等。中医专长医师需要掌握中医针灸学的基本理论和技术,能够熟练地运用针灸疗法治疗各种疾病。中学是中医学的重要组成部分,主要研究中的性味、归经、功效、用法等方面的知识。中医专长医师需要掌握中学的基本理论和临床应用,能够准确地辨别中的性味、归经,制定合理的方案,为治疗提供有效的物支持。
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